Logoterapia en infantes con enfermedades del sistema nervioso

Marianne Sánchez Savigñón; Marilyn Zaldívar Bermúdez; Niurmys Pérez Pérez; Niurka Teresita Marrero Santana; Eddy Luis Gil Agüero

Logoterapia en infantes con enfermedades del sistema nervioso

Marianne Sánchez Savigñón, Marilyn Zaldívar Bermúdez, Niurmys Pérez Pérez, Niurka Teresita Marrero Santana, Eddy Luis Gil Agüero

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Resumen

Introducción: Las patologías neurolingüísticas se presentan en un porciento significativo de infantes con enfermedades del sistema nervioso.

Objetivo: Evaluar los efectos de la logoterapia en el desarrollo del lenguaje en infantes con enfermedades del sistema nervioso atendidos en la Clínica de Neurología Infantil del Centro Internacional de Restauración Neurológica.

Métodos: Se realizó un estudio explicativo observacional y la muestra quedó conformada por 239 niños. La selección tuvo en cuenta la revisión de historias clínicas y expedientes logopédicos contrastada con el resultado del diagnóstico externo, la aplicación de la logoterapia, la evaluación inicial y final con la Escala de Evaluación de la Expresión Oral y la Pronunciación (etapas prelingüística y lingüística). Se utilizó el cálculo porcentual y la prueba no paramétrica de Wilcoxon.

Resultados: Predominó el sexo masculino (53,5 %), permanencia de 2 ciclos (56 días) de tratamiento (66,1 %), rango de edad de 6 a 10 años (35,6 %), diagnóstico clínico de Retardo en el Desarrollo Psicomotor (31,4 %) y diagnóstico logopédico de Retraso del Lenguaje (38,1 %). Se constataron mejorías en los parámetros evaluados; destacándose para las vocalizaciones (40,8 %), primeras palabras (25,4 %), palabras aisladas (34,3 %), frases sencillas (27,7 %), aspecto léxico-gramatical (26,6 %), narración (20,7 %) y pronunciación (15,3 %).

Conclusiones: La logoterapia influye positivamente en el desarrollo del lenguaje en infantes con enfermedades del sistema nervioso.

Palabras clave

enfermedades del sistema nervioso; lenguaje infantil; logoterapia.

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