Terapia combinada de estimulación cerebral no invasiva y logoterapia en infantes con trastorno del espectro autista

Marianne Sánchez Savigñòn; Tairi Marin Hernández; Niurmys Pérez Pérez; Niurka Teresita Marrero Santana; Marlen Denis Vidal; Làzaro Gòmez Fernàndez

Terapia combinada de estimulación cerebral no invasiva y logoterapia en infantes con trastorno del espectro autista

Marianne Sánchez Savigñòn, Tairi Marin Hernández, Niurmys Pérez Pérez, Niurka Teresita Marrero Santana, Marlen Denis Vidal, Làzaro Gòmez Fernàndez

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Resumen

Introducción: La estimulación cerebral no invasiva es un tratamiento adyuvante a la neurorehabilitación y con el cual, de forma particular, el tratamiento del trastorno de la comunicación autista puede ser muy beneficiado.

Objetivo: Evaluar efectos de la terapia combinada de estimulación eléctrica transcraneal con corriente directa y logoterapia, para mejorar habilidades comunicativas en infantes con trastorno del espectro autista.

Métodos: Se realizó un estudio retrospectivo de casos y controles, en una serie de seis infantes con trastorno del espectro autista atendidos en la clínica de neurología infantil del Centro Internacional de Restauración Neurológica, entre enero de 2020-marzo de 2023, cuyo tratamiento incluyó cinco sesiones semanales (1 diaria) de estimulación eléctrica transcraneal con corriente directa y logoterapia, durante 28 días. Previa revisión de historias clínicas y expedientes logopédicos, contrastados con su diagnóstico externo, según evaluación inicial y final de la escala de evaluación de expresión oral y pronunciación utilizada. Para el análisis de los datos se empleó el cálculo porcentual y la prueba no paramétrica Wilcoxon (a = 0,05).

Resultados: Se constató un 22,5 % de mejoría para la etapa relacionada con emisión de palabras aisladas, frases sencillas, componente léxico-gramatical, narración y pronunciación, que demostraron valores con diferencias estadísticamente significativas al comparar las puntuaciones iniciales con las finales (Wilcoxon, p < 0,05).

Conclusiones: La terapia combinada de estimulación eléctrica transcraneal con corriente directa y logoterapia indujo mejorías significativas en el lenguaje. Metodología que puede considerarse una estrategia terapéutica recomendable para potenciar el desarrollo de habilidades comunicativas en infantes con trastorno del espectro autista.

Palabras clave

estimulación cerebral no invasiva; estimulación eléctrica transcraneal con corriente directa; logoterapia; trastorno del espectro autista.

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